钱婉设计的“领”是一款基于移动设备的教育目的聊天机器人,提供有关公平、多样性和包容性的实时查询功能和学习资源,帮助中国留学生识别和防止对他们的歧视和骚扰。该应用还将用户连接到他们学校的可信赖的案例报告资源。
钱婉使用Miro板来综合研究结果。界面设计是通过Figma、Sketch、Figma和Illustrator完成的。该应用是为iOS设计的。
首次使用的用户将被要求连接他们的学生账户,以便应用为学生提供最易访问和可信赖的资源。当用户不确定他们是否经历了种族歧视时,只需与“领”聊天,她将使用基于对话的方法逐步识别种族歧视类型,并通过将用户与他们学校的EDI部门联系起来提供支持。
这个项目始于2021年6月的洛杉矶,并于2022年8月在西雅图完成。钱婉采访了11名目前在美国学习并经历过种族歧视的中国留学生。她将他们的旅程、情绪和反应与用户旅程进行了对比,以确定设计机会。然后,她进行了文献研究,学习如何系统地衡量种族歧视。
钱婉表示,启动这样一个困难的话题对于经历过种族歧视的人来说是困难的。分享自己的故事,与人们产生共鸣,帮助她推动对话。她还发现,大部分现有的研究只针对歧视后的经历,但并不能满足所有的需求。人们往往在事情发生时没有意识到,更别提及时寻求帮助了。在绘制他们的旅程后,她意识到缺乏知识导致了这些后果。
“领”是一款教育聊天机器人移动应用,提供可靠的关于公平、多样性和包容性的学习资源,帮助中国留学生学习和预防歧视和骚扰。该应用还将用户连接到他们学校的可信赖的案例报告资源。通过人性化的对话交互,该应用使人们更容易谈论困难的话题。
这款设计在2023年的A'移动技术、应用和软件设计奖中获得了铁奖。铁奖是对设计精良、实用、创新,满足专业和工业要求的作品的认可。他们因整合了行业最佳实践和有能力的技术特性,提供了满足和积极的感觉,为创造更好的世界做出了贡献。
项目设计师: Qian Wan
图片致谢: Qian Wan
项目团队成员: Qian Wan
项目名称: Ling
项目客户: Qian Wan